2017 год, Институт социальных и политических наук

Содержание

Гипербола в речи политиков: функционально-переводческий аспект
Студент: Головина Екатерина Игоревна
Научный руководитель: Храмушина Жанна Артуровна
Рецензент: Шубина Наталья Александровна
Особенности субтитрования как вида аудиовизуального перевода с английского на русский
Студент: Егорова Олеся Игоревна
Научный руководитель: Голомидова Марина Васильевна
Рецензент: Скворцов Олег Георгиевич
Особенности перевода названий англоязычных кинофильмов на русский язык
Студент: Лыкова Аида Николаевна
Научный руководитель: Антропова Анастасия Викторовна
Рецензент: Тиллоева Саодат Махмадкуловна
Межъязыковые омонимы в общенаучной лексике: типология, выбор переводческой стратегии
Студент: Смирнова Зинаида Игоревна
Научный руководитель: Коняева Елена Вячеславовна
Рецензент: Тиллоева Саодат Махмадкуловна
Языковая игра в периодических англоязычных изданиях рубежа ХХ-ХХI вв. как переводческая проблема
Студент: Авдеева Ольга Алексеевна
Научный руководитель: Попова Татьяна Витальевна
Рецензент: Тиллоева Саодат Махмадкуловна
Актуальные смыслы неологизмов в романе Энди Вейера "Марсианин" (сопоставительный анализ английских и русских языковых единиц)
Студент: Тамиева Ксения Евгеньевна
Научный руководитель: Третьякова Вера Степановна
Рецензент: Шубина Наталья Александровна
Специфика репрезентации концепта «женщина» в русском и азербайджанском языках (на материале паремиологии)
Студент: Набиева Лала Бахаддиновна
Научный руководитель: Голомидова Марина Васильевна
Рецензент: Шубина Наталья Александровна
Образ России как актора межкультурной деловой коммуникации: прошлое и настоящее, сходства и различия
Студент: Гненкова Анастасия Алексеевна
Научный руководитель: Иванова Светлана Анатольевна
Рецензент: Скворцов Олег Георгиевич
Языковая игра в стэндапе (на материале выступлений Тима Вайна)
Студент: Пушкарева Мария Павловна
Научный руководитель: Косарева Анна Александровна
Рецензент: Третьякова Вера Степановна
Трансформации в кинопереводе (на материале оригинальной трилогии «Звездные войны», эпизод IV «Новая надежда»)
Студент: Лаврова Анастасия Андреевна
Научный руководитель: Чусовитина Елена Владимировна
Рецензент: Скворцов Олег Георгиевич
Особенности передачи речей российских политических деятелей в зарубежных СМИ
Студент: Никонова Мария Александровна
Научный руководитель: Шагеева Анна Алексеевна
Рецензент: Шубина Наталья Александровна
Этнокультурные особенности манипулирования в политическом дискурсе
Студент: Боровикова Анастасия Александровна
Научный руководитель: Храмушина Жанна Артуровна
Рецензент: Третьякова Вера Степановна
Проблемы передачи когнитивной метафоры в аудиовизуальном переводе
Студент: Толкачев Алексей Владимирович
Научный руководитель: Обвинцева Надежда Валерьевна
Рецензент: Тиллоева Саодат Махмадкуловна
Проблемы аудио-визуального перевода в жанре мультипликационного фильма (на материале русскоязычных и англоязычных мультипликационных сериалов)
Студент: Юнусова Марина Олеговна
Научный руководитель: Поршнева Алиса Сергеевна
Рецензент: Третьякова Вера Степановна
Прагматические модели журналистского текста в авторской колонке журналов «Психология», «Домашний очаг», «Биография» (русскоязычная и англоязычная версии)
Студент: Попова Александра Федоровна
Научный руководитель: Запевалова Людмила Александровна
Рецензент: Шубина Наталья Александровна
Концептуальная метафора в интернет-дискурсе
Студент: Горбик Ирина Валерьевна
Научный руководитель: Дедюхина Анна Сергеевна
Рецензент: Третьякова Вера Степановна
Коммуникативные и когнитивные характеристики прагматических клише в официально-деловых текстах
Студент: Муфтиханова Рита Рафиковна
Научный руководитель: Третьякова Вера Степановна
Рецензент: Скворцов Олег Георгиевич
Концепт «Работа» в современных американских, французских и российских СМИ
Студент: Шульпин Павел Александрович
Научный руководитель: Шагеева Анна Алексеевна
Рецензент: Третьякова Вера Степановна
Особенности темпоральной организации автобиографического нарратива (на примере немецкого языка)
Студент: Васильева Алина Владиславовна
Научный руководитель: Учурова Светлана Александровна
Рецензент:
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕТИКО-ФОНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
Студент: Горожанцева Ксения Викторовна
Научный руководитель: Ильнер Александр Олегович
Рецензент:
Обучение немецким готическим шрифтам как аспект подготовки лингвиста
Студент: Ширыкалова Полина Андреевна
Научный руководитель: Ильнер Александр Олегович
Рецензент:
Десктопные и облачные решения в системах автоматизированного перевода для выполнения отраслевого перевода
Студент: Панасенков Никита Александрович
Научный руководитель: Ильнер Александр Олегович
Рецензент:
Лингвопрагматические особенности англоязычных рекламных текстов
Студент: Бутусова Екатерина Игоревна
Научный руководитель: Томберг Ольга Витальевна
Рецензент:
Функционально-семантические и формально-структурные особенности терминологии подъязыка маркетинга в области электронной коммерции
Студент: Пухир Екатерина Андреевна
Научный руководитель: Учурова Светлана Александровна
Рецензент:
Гендерные аспекты в наименованиях лиц женского пола по профессии в русском, французском и английском языках
Студент: Жданова Дарья Евгеньевна
Научный руководитель: Томберг Ольга Витальевна
Рецензент:
Модели концептуализации действия (на материале конструкций с фразовыми и нефразовыми глаголами)
Студент: Зеленина Мария Дмитриевна
Научный руководитель: Запевалова Людмила Александровна
Рецензент: Шубина Наталья Александровна
Особенности формирования билингвизма у детей и подростков
Студент: Чан Тиен Дат
Научный руководитель: Кабинина Надежда Владимировна
Рецензент: Рассказова Татьяна Павловна
Репрезентация концепта "Патриотизм" в американских и российских СМИ (сопоставительно-переводческий аспект)
Студент: Татарчук Вера Владимировна
Научный руководитель: Шагеева Анна Алексеевна
Рецензент: Тиллоева Саодат Махмадкуловна
Грамматические и лексические особенности перевода журнальный статей
Студент: Аксенова Олеся Игоревна
Научный руководитель: Вершинина Татьяна Станиславовна
Рецензент: Енина Лидия Владимировна
Особенности англоязычного радиообмена как языка специальной коммуникации в режиме диалога "пилот-авиадиспетчер"
Студент: Сафронова Ольга Константиновна
Научный руководитель: Гузикова Мария Олеговна
Рецензент: Плотникова Анна Михайловна
Прецедентные феномены в рекламе периодических изданий Испании и Великобритании
Студент: Барановская Екатерина Витальевна
Научный руководитель: Илюшкина Мария Юрьевна
Рецензент: Солопова Ольга Александровна
Глаголы звуков животных и их метафорические проекции (на примере русского, английского и немецкого языков)
Студент: Белобородова Мария Алексеевна
Научный руководитель: Плотникова Анна Михайловна
Рецензент: Спиридонов Дмитрий Владимирович
Влияние коммуникативного пространства на формирование Я-концепции индивида
Студент: Журавлева Анна Александровна
Научный руководитель: Вершинина Татьяна Станиславовна
Рецензент: Плотникова Анна Михайловна
Коммуникативные особенности корпоративных СМИ (на примере университетских газет)
Студент: Кунилова Ирина Алексеевна
Научный руководитель: Вершинина Татьяна Станиславовна
Рецензент: Голоусова Елизавета Сергеевна
История развития феминитивов в русском и испанском языках и их сравнительный лингвистический анализ
Студент: Попова Анастасия Сергеевна
Научный руководитель: Вершинина Татьяна Станиславовна
Рецензент: Мухин Михаил Юрьевич
Аудиовизуальный перевод: проблема синхронизации дубляжа (на примере сериала «Шерлок»)
Студент: Шамаева Евгения Олеговна
Научный руководитель: Победаш Дмитрий Иванович
Рецензент: Спиридонов Дмитрий Владимирович
Электронный учебный глоссарий как средство развития познавательной самостоятельности при обучении студентов лексической стороне речи
Студент: Бабицкая Елена Владимировна
Научный руководитель: Бредихина Ирина Алексеевна
Рецензент: Илюшкина Мария Юрьевна
Обучение студентов языковых направлений подготовки иноязычной монологической речевой деятельности на основе страноведческой информации
Студент: Воробьева Дарья Александровна
Научный руководитель: Бредихина Ирина Алексеевна
Рецензент: Сазонова Наталья Владимировна
Разработка англо-русского глоссария по теме "Коневодство и конный спорт"
Студент: Дерягина Мария Николаевна
Научный руководитель: Вершинина Татьяна Станиславовна
Рецензент: Спиридонов Дмитрий Владимирович
Репрезентация концепта «животные» в текстах английских и русских детских стихотворений
Студент: Захарова Татьяна Владимировна
Научный руководитель: Кочева Ольга Леопольдовна
Рецензент: Рассказова Татьяна Павловна
Композиционно-речевые формы в структуре кинодискурса
Студент: Карказова Дарья Михайловна
Научный руководитель: Плотникова Анна Михайловна
Рецензент: Голоусова Елизавета Сергеевна
Лексико-статическая модель сферы авторского права (на материале русских и англоязычных корпусов текстов)
Студент: Салий Марианна Шайхануровна
Научный руководитель: Мухин Михаил Юрьевич
Рецензент: Победаш Дмитрий Иванович
Концепт «смерть» на материале русского и китайского языков
Студент: Тао Мэнтин
Научный руководитель: Завьялова Наталья Алексеевна
Рецензент: Анашкина Наталья Юрьевна
Пути преодоления коммуникативных барьеров студентами языковых факультетов
Студент: Макарова Виктория Игоревна
Научный руководитель: Гузикова Мария Олеговна
Рецензент: Рассказова Татьяна Павловна
Лингвокультурологические особенности ассимиляции в раннем школьном возрасте (на примере детей-билингвов, владеющих азербайджанским и русским языками)
Студент: Гусейнли Зейналабдин Джаваншир оглы
Научный руководитель: Рассказова Татьяна Павловна
Рецензент: Дерябина Наталия Алексеевна
Формирование умений самостоятельного совершенствования диалогической речи студентов языковых направлений подготовки (на материале английского языка)
Студент: Арутюнян Елена Араратовна
Научный руководитель: Бредихина Ирина Алексеевна
Рецензент: Руденко Надежда Сергеевна
Лексико-семантические особенности народных сказок: ментальный и педагогический аспект (на примере русских народных и испанских народных сказок)
Студент: Николаева Анна Александровна
Научный руководитель: Вершинина Татьяна Станиславовна
Рецензент: Рассказова Татьяна Павловна