2024

Содержание

Формирование читательской грамотности обучающихся старших классов на уроках литературы
Студент: Баженов Роман Алексеевич
Научный руководитель: Усольцев Александр Петрович
Рецензент: Мерзлякова Ольга Павловна
Профессиональная адаптация молодых педагогов в условиях образовательного процесса высшей школы
Студент: Кандакова Алина Сергеевна
Научный руководитель: Гречухина Татьяна Ивановна
Рецензент: Усачева А.В.
Феномен музыки в цифровой педагогике
Студент: Криницына Елизавета Павловна
Научный руководитель: Циплакова Юлия Владимировна
Рецензент: Киселев Е.А.
Интернет-мемы как проявление читательской компетентности
Студент: Мельник Анастасия Константиновна
Научный руководитель: Гудова Маргарита Юрьевна
Рецензент: Киселева Н.А.
Программа развития общеобразовательной организации как средство реализации ее стратегии
Студент: Бальдирова Екатерина Сергеевна
Научный руководитель: Гречухина Татьяна Ивановна
Рецензент: Долгодворова Татьяна Ивановна
Театрализация как средство формирования личностных универсальных учебных действий во внеурочной деятельности младших школьников
Студент: Белькова Алена Валентиновна
Научный руководитель: Гречухина Татьяна Ивановна
Рецензент: Усачева Алена Вячеславовна
Междисциплинарный подход в преподавании гуманитарных дисциплин в цифровой среде
Студент: Берстенев Матвей Михайлович
Научный руководитель: Юрлова Светлана Валерьевна
Рецензент: Шапко И.В.
Цифровая эмоциональная вовлеченность в изучении русского языка
Студент: Вагина Наталья Денисовна
Научный руководитель: Гудова Маргарита Юрьевна
Рецензент: Киселева Н.А.
Влияние цифровых образовательных ресурсов на психофизиологические характеристики (особенности) подростков (14-16 лет)
Студент: Вольхина Надежда Викторовна
Научный руководитель: Ломтатидзе Ольга Валерьевна
Рецензент: Токарская Л.В.
Мотивационный потенциал использования интернет-мемов в развитии навыка говорения на уроках английского языка со студентами ВУЗов
Студент: Воротилкина Дарья Алексеевна
Научный руководитель: Рассказова Татьяна Павловна
Рецензент: Сазонова Н.В.
Аугментированная реальность как средство художественного воспитания
Студент: Кравчук Яна Андреевна
Научный руководитель: Юрлова Светлана Валерьевна
Рецензент: Верхотурова Ю.А.
Формирование социально-значимых качеств личности юных спортсменов в условиях спортивной школы
Студент: Гришина Наталья Юрьевна
Научный руководитель: Гречухина Татьяна Ивановна
Рецензент: Усачева Алена Вячеславовна
Педагогическая фасилитация как технология развития навыков 4К (на примере химии)
Студент: Едемский Вадим Витальевич
Научный руководитель: Мельник Наталья Борисовна
Рецензент: Кочетова Н.А.
Экзистенциальная педагогика в условиях цифровой трансформации
Студент: Екатеринчук Оксана Валерьевна
Научный руководитель: Циплакова Юлия Владимировна
Рецензент: Серова Н.Б.
Геймификация как средство формирования необходимых компетенций у обучающихся digital-профессий
Студент: Ершова Екатерина Сергеевна
Научный руководитель: Циплакова Юлия Владимировна
Рецензент: Серова Н.Б.
Внедрение технологии микрообучения в образовательный процесс в целях развития иноязычной диалогической речи учеников начальной школы
Студент: Замятина Анастасия Дмитриевна
Научный руководитель: Рассказова Татьяна Павловна
Рецензент: Сазонова Н.В.
Развитие критического мышления: разработка мобильной игры для детей младшего школьного возраста
Студент: Ильин Вячеслав Николаевич
Научный руководитель: Сухов Антон Андреевич
Рецензент: Грибан О.Н.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ СПО КАК ФАКТОР ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ КОНКУРСАМ
Студент: Имамутдинова Юлия Рафкатовна
Научный руководитель: Гречухина Татьяна Ивановна
Рецензент: Долгодворова Т.И.
Школьный музей как средство патриотического воспитания обучающегося
Студент: Луковенко Павел Викторович
Научный руководитель: Гречухина Татьяна Ивановна
Рецензент: Усачева Алена Вячеславовна
Экосистема онлайн языковой школы «Sannikova language school»: цифровые и когнитивные технологии в управлении и преподавании
Студент: Санникова Юлия
Научный руководитель: Рассказова Татьяна Павловна
Рецензент: Сухов А.А.
Применение метода постурографии в нейропедагогической реабилитации
Студент: Слепченко Елена Владимировна
Научный руководитель: Рубцова Елена Валерьевна
Рецензент: Лизунова Л.Р.
Инклюзивное образование детей с кохлеарными имплантами в условиях общеобразовательной школы
Студент: Суслонова Екатерина Игоревна
Научный руководитель: Ломтатидзе Ольга Валерьевна
Рецензент: Легостаева Е.С.
Модель компетенций преподавателя медицинского вуза в условиях цифровой трансформации образования
Студент: Шестакова Анастасия Александровна
Научный руководитель: Гудова Маргарита Юрьевна
Рецензент: Киселева Н.А.
Мотивация китайских студентов к обучению в УрФУ
Студент: Гао Хань
Научный руководитель: Гречухина Татьяна Ивановна
Рецензент: Дорожкин Е.М.
Адаптация китайских студентов к образовательной среде УрФУ
Студент: Ма Лэй
Научный руководитель: Гречухина Татьяна Ивановна
Рецензент: Дорожкин Е.М.
Анализ новых подходов к иноязычному образованию в Китае
Студент: Юй Чжихуа
Научный руководитель: Гречухина Татьяна Ивановна
Рецензент: Дорожкин Е.М.