Мотивационный потенциал использования интернет-мемов в развитии навыка говорения на уроках английского языка со студентами ВУЗов

Воротилкина Дарья Алексеевна

Аннотация


Значимость исследования состоит в освещении проблемы снижения мотивации студентов в процессе изучения английского языка и в необходимости ее повысить с помощью такого обучающего средства как интернет-мем в эпоху глобализации и компьютерных технологий.
Цель работы - выявление мотивационного потенциала использования интернет-мемов в развитии навыка говорения на уроках английского языка со студентами на примере темы "Food".

Ключевые слова: мотивация, учебная мотивация, интернет-мем, изучение английского языка, преподавание английского языка, студенты ВУЗов.