Совершенствование внутриорганизационного обучения персонала на примере ГБПОУ СО «Ирбитский гуманитарный колледж»
Аннотация
На магистерскую диссертацию: «Совершенствование внутриорганизационного обучения персонала на примере ГБПОУ СО «Ирбитский гуманитарный колледж».
Магистерская диссертация выполнена на 84 листах (формат А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, интерлиньяж 1.5) без учета приложений.
Количество таблиц – 8 (без учета приложений).
Количество рисунков – 9 (без учета приложений).
Ключевые термины: внутриорганизационное обучение, критерии.
Магистерская диссертация выполнена из введения, двух частей, заключения, библиографического списка, приложений.
В теоретической части представлены основные понятия, цели внутриорганизационного обучения, ее виды и формы, этапы проведения, и методы.
В практической части описывается общая характеристика исследуемого предприятия, анализ кадрового состава, проведен анализ внутриорганизационного обучения персонала на примере ГБПОУ СО «Ирбитский гуманитарный колледж». На основе полученных данных разработаны предложения по совершенствованию внутриорганизационного обучения персонала.
В заключении подведены итоги в соответствии с поставленными задачами.
Магистерская диссертация выполнена на 84 листах (формат А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, интерлиньяж 1.5) без учета приложений.
Количество таблиц – 8 (без учета приложений).
Количество рисунков – 9 (без учета приложений).
Ключевые термины: внутриорганизационное обучение, критерии.
Магистерская диссертация выполнена из введения, двух частей, заключения, библиографического списка, приложений.
В теоретической части представлены основные понятия, цели внутриорганизационного обучения, ее виды и формы, этапы проведения, и методы.
В практической части описывается общая характеристика исследуемого предприятия, анализ кадрового состава, проведен анализ внутриорганизационного обучения персонала на примере ГБПОУ СО «Ирбитский гуманитарный колледж». На основе полученных данных разработаны предложения по совершенствованию внутриорганизационного обучения персонала.
В заключении подведены итоги в соответствии с поставленными задачами.