Внедрение социально значимых объектов с целью повышения благополучия отдельных категорий граждан (на примере инклюзивной детской площадки в Преображенском парке города Екатеринбурга)
Аннотация
Ключевые слова: инклюзивная детская площадка, социально значимые объекты, благополучие, Екатеринбург, Преображенский парк.
Цель исследования – изучить влияние внедрения инклюзивной детской площадки на повышение благополучия отдельных категорий граждан в Екатеринбурге.
Объектом исследования является инклюзивная детская площадка, расположенная в Преображенском парке города Екатеринбурга.
Практическая значимость исследования в рамках магистерской диссертации состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы для разработки рекомендаций по проектированию и внедрению инклюзивных объектов, что способствует улучшению качества жизни и социальной интеграции различных групп граждан.
Исследование вносит научный вклад в изучение проблематики инклюзии в Urban-экологии, рассматривая конкретные аспекты проектирования и эксплуатации инклюзивных детских площадок в контексте российского опыта.
Ожидается, что внедрение предложенных мероприятий улучшит доступность и привлекательность детских площадок для детей с особыми потребностями, а также повысит уровень информированности населения о возможностях инклюзии.
Первая глава посвящена теоретическому анализу исследуемой проблемы. В ней представлено определение инклюзивной детской площадки, описаны специфические характеристики проектирования пространств для детей с различными особенностями развития, приведены нормативные документы, а также рассмотрены мнения экспертов, родителей и детей.
Во второй главе, отданной исследованию инклюзивных площадок Екатеринбурга, оценено не только текущее состояние инклюзивности, но и выявить конкретные проблемы, способствующие низкой загруженности этих объектов. Рассмотрены такие факторы, как доступность, безопасность, наличие удобств и уровень информированности населения о существующих возможностях.
В третьей главе разработаны рекомендации по проектированию инклюзивных детских площадок с учетом удачного опыта, опирающегося на практические примеры и успешные кейсы из других городов и стран. Это позволило обосновать предложенные рекомендации и продемонстрировать их практическую применимость и эффективность.
Цель исследования – изучить влияние внедрения инклюзивной детской площадки на повышение благополучия отдельных категорий граждан в Екатеринбурге.
Объектом исследования является инклюзивная детская площадка, расположенная в Преображенском парке города Екатеринбурга.
Практическая значимость исследования в рамках магистерской диссертации состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы для разработки рекомендаций по проектированию и внедрению инклюзивных объектов, что способствует улучшению качества жизни и социальной интеграции различных групп граждан.
Исследование вносит научный вклад в изучение проблематики инклюзии в Urban-экологии, рассматривая конкретные аспекты проектирования и эксплуатации инклюзивных детских площадок в контексте российского опыта.
Ожидается, что внедрение предложенных мероприятий улучшит доступность и привлекательность детских площадок для детей с особыми потребностями, а также повысит уровень информированности населения о возможностях инклюзии.
Первая глава посвящена теоретическому анализу исследуемой проблемы. В ней представлено определение инклюзивной детской площадки, описаны специфические характеристики проектирования пространств для детей с различными особенностями развития, приведены нормативные документы, а также рассмотрены мнения экспертов, родителей и детей.
Во второй главе, отданной исследованию инклюзивных площадок Екатеринбурга, оценено не только текущее состояние инклюзивности, но и выявить конкретные проблемы, способствующие низкой загруженности этих объектов. Рассмотрены такие факторы, как доступность, безопасность, наличие удобств и уровень информированности населения о существующих возможностях.
В третьей главе разработаны рекомендации по проектированию инклюзивных детских площадок с учетом удачного опыта, опирающегося на практические примеры и успешные кейсы из других городов и стран. Это позволило обосновать предложенные рекомендации и продемонстрировать их практическую применимость и эффективность.