Внедрение региональной системы оценки качества образования в муниципальном образовании
Аннотация
Выпускная квалификационная работа изложена на 78 страницах, включает 23 таблицы, 12 рисунков, 5 приложений, 51 источник.
Ключевые слова: система оценки качества образования, образовательные организации, образовательные результаты.
Объект исследования – система оценки качества образования в общеобразовательном учреждении.
Предмет исследования – условия внедрения региональной системы оценки качества образования в образовательных организациях Свердловской области.
Цель исследования – выявить условия для внедрения региональной системы оценки качества образования на муниципальном уровне.
В процессе работы было изучено состояние региональной системы оценки качества образования в Свердловской области и г. Екатеринбурге, был проведен анализ системы оценки качества образования в образовательных учреждениях Управления образования Ленинского района г. Екатеринбурга в сравнении с эталонной системой.
По итогам проведенного исследования были разработаны следующие мероприятия:
- выявление требований родителей и учащихся к образованию и образовательному процессу;
- выявление целей получателей образовательных услуг в начале каждого учебного года и в конце учебного года определение, насколько эти цели были достигнуты;
- проведение оценки разнообразия способов взаимодействия между получателем и исполнителем образовательной услуги, выявляя наиболее актуальные и востребованные формы взаимодействия.
Ключевые слова: система оценки качества образования, образовательные организации, образовательные результаты.
Объект исследования – система оценки качества образования в общеобразовательном учреждении.
Предмет исследования – условия внедрения региональной системы оценки качества образования в образовательных организациях Свердловской области.
Цель исследования – выявить условия для внедрения региональной системы оценки качества образования на муниципальном уровне.
В процессе работы было изучено состояние региональной системы оценки качества образования в Свердловской области и г. Екатеринбурге, был проведен анализ системы оценки качества образования в образовательных учреждениях Управления образования Ленинского района г. Екатеринбурга в сравнении с эталонной системой.
По итогам проведенного исследования были разработаны следующие мероприятия:
- выявление требований родителей и учащихся к образованию и образовательному процессу;
- выявление целей получателей образовательных услуг в начале каждого учебного года и в конце учебного года определение, насколько эти цели были достигнуты;
- проведение оценки разнообразия способов взаимодействия между получателем и исполнителем образовательной услуги, выявляя наиболее актуальные и востребованные формы взаимодействия.