Исследование представлений об «идеальном» отце у подростков
Аннотация
Аннотация
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению представлений об «идеальном» отце у подростков. Работа состоит из введения, двух глав, списка литературы и приложений. Во введении раскрывается актуальность выбранной темы, указываются цель и задачи работы, гипотезы. Объектом исследования являются представления подростков об отце. Предмет исследования - представление подростков об “идеальном” отце. Гипотеза исследования: существуют различия в представлениях об «идеальном» отце у подростков в зависимости от пола.
Общее количество испытуемых составило 100 человек, средний возраст испытуемых от 12 до 14 лет. В исследовании были использованы следующие методы и методики: а) вариант теста М. Партленда ”20 утверждений”; б) «Диагностика межличностных отношений» Т. Лири; в) анкетный опрос. Полученные результаты: 1) сравнительный анализ представлений подростков по выборке в целом показал, что представления подростков об «идеальном» отце» имеют существенные различия с их представлениями о своем «реальном» отце; 2) были получены достоверные различия между представлениями юношей и девушек: у девушек прослеживается более позитивный, полный и многомерный образ «идеального» отца, который весьма близок к образу «реального» отца, в то время как у юношей образ «идеального» отца достаточно беден и уплощен и существенно отличается от образа «реального» отца.
В первой главе расписаны изучения роли отца в отечественной и зарубежной литературе, психологические особенности подросткового возраста, а так же “образ” отца в психологии.
Во второй главе представлено описание исследования и его результаты.
В заключении обобщается проделанная работа и формулируются выводы по гипотезам, которые были выдвинуты в начале работы.
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению представлений об «идеальном» отце у подростков. Работа состоит из введения, двух глав, списка литературы и приложений. Во введении раскрывается актуальность выбранной темы, указываются цель и задачи работы, гипотезы. Объектом исследования являются представления подростков об отце. Предмет исследования - представление подростков об “идеальном” отце. Гипотеза исследования: существуют различия в представлениях об «идеальном» отце у подростков в зависимости от пола.
Общее количество испытуемых составило 100 человек, средний возраст испытуемых от 12 до 14 лет. В исследовании были использованы следующие методы и методики: а) вариант теста М. Партленда ”20 утверждений”; б) «Диагностика межличностных отношений» Т. Лири; в) анкетный опрос. Полученные результаты: 1) сравнительный анализ представлений подростков по выборке в целом показал, что представления подростков об «идеальном» отце» имеют существенные различия с их представлениями о своем «реальном» отце; 2) были получены достоверные различия между представлениями юношей и девушек: у девушек прослеживается более позитивный, полный и многомерный образ «идеального» отца, который весьма близок к образу «реального» отца, в то время как у юношей образ «идеального» отца достаточно беден и уплощен и существенно отличается от образа «реального» отца.
В первой главе расписаны изучения роли отца в отечественной и зарубежной литературе, психологические особенности подросткового возраста, а так же “образ” отца в психологии.
Во второй главе представлено описание исследования и его результаты.
В заключении обобщается проделанная работа и формулируются выводы по гипотезам, которые были выдвинуты в начале работы.