Дизайн виртуальной реальности в образовательных проектах: для людей с РАС

Аннотация

В рамках диссертационного исследования и его практической части были рассмотрены графический дизайн как система, современные цифровые технологии, которые в настоящий момент могли бы применяться в области образовательной среды. Изучена современная ситуация с людьми с расстройствами аутистического спектра, проанализированы доступные на данный момент исследования, способные дать информацию об особенностях таких людей. Проведено рассмотрение и выявление особенностей продукции, разработанной специально для людей с расстройствами аутистического спектра. Разработан дизайн виртуальной реальности, который отвечает выявленным требованиям, сформированным после сбора и систематизации информации о людях с расстройствами аутистического спектра.