Модель работы тренера с юными легкоатлетами начального этапа подготовки на основе принципов безопасного спорта

Аннотация

В магистерской диссертации даются основные принципы «безопасного спорта» и условия их реализации в детско-юношеском спорте, разрабатывается модель подготовки юных легкоатлетов начального этапа обучения на основе принципов «безопасного спорта». Эффективность разработанной программы доказывает: успешное овладение новыми знаниями, положительная динамика развития физических качеств, и достоверный рост спортивных результатов на главных стартах юных легкоатлетов (p≤0.01); положительная тенденция по формированию мотивации, личностного баланса и жизнестойкости, как адаптивному ресурсу преодоления стрессовых ситуаций; достоверные различия по повышению самоэффективности спортсменов в сфере предметной деятельности (p<0,01) и наличием и ведением юными спортсменами паспорта здоровья и дневника самоконтроля. Разработаны практические рекомендации для тренеров начального этапа обучения с учетом результатов проведенного исследования.