Социальные сети в современном образовании: философско-семиотический аспект

Аннотация

Данная работа направлена на исследование феномена использования социальных сетей в образовательном процессе в эпоху информационного общества. Рассматриваются философские основания перехода к цифровым коммуникациям и выявляются функции и коммуникативно-семиотические свойства социальных сетей.