Философские аспекты педагогических теорий С.И. Гессена и В.В. Зеньковского

Алексеева Анастасия Александровна

Аннотация


В данной работе производится рассмотрение антропологических, онтологических, этических аспектов педагогических теорий С. И. Гессена и В. В. Зеньковского. Раскрывается понятие свободы в образовательном процессе. Исследуется, каким образом производится раскрытие феномена свободы в педагогических концепциях.