Институт наставничества старообрядцев горнозаводского Урала со второй четверти XIX в. до 70-х годов ХХ в.
Аннотация
Основными целями исследования являются: изучение института наставничества горнозаводского старообрядчества второй четверти XIX – конца XX вв. и анализ в исторической ретроспективе трансформаций, происходивших с данной структурой.
Для достижения поставленных целей были определены следующие основные задачи:
– рассмотреть экономические, политические предпосылки появления и идеологическое обоснование института наставничества, старообрядцев горнозаводского Урала;
– выявить основные этапы генезиса института наставничества в период со второй четверти XIX – конца XX вв.;
– провести анализ изменений, произошедших в богослужении и обрядовой практике уральских старообрядцев после окончательного перехода к беспоповской практике;
– охарактеризовать личности выдающихся наставников.
Объектом диссертационного исследования является институт наставничества старообрядчества горнозаводского Урала второй четверти XIX – конца XX вв.
В качестве предмета данного исследования рассматривается трансформация структуры, роли и функций института наставничества в указанный хронологический период.
Хронологические рамки исследования охватывают период со второй четверти XIX века до 70-х гг. XX в.
Территориальные рамки исследования охватывают, в основном, территорию Екатеринбургского викариатства.
В первой главе определяются экономические, социальные, идеологические предпосылки формирования и трансформации института наставничества старообрядцев горнозаводского Урала.
Вторая глава посвящена процессу формирования функционального пространства данного института, который происходил особенно интенсивно в период со вт. четверти XIX в.
В третьей главе анализируются факторы, оказавшие влияние на институт наставничества в XX в., которые определяются экономическими, социальными, интеллектуальными процессами, а также политикой государства по отношению к старообрядчеству в данный период времени.
Для достижения поставленных целей были определены следующие основные задачи:
– рассмотреть экономические, политические предпосылки появления и идеологическое обоснование института наставничества, старообрядцев горнозаводского Урала;
– выявить основные этапы генезиса института наставничества в период со второй четверти XIX – конца XX вв.;
– провести анализ изменений, произошедших в богослужении и обрядовой практике уральских старообрядцев после окончательного перехода к беспоповской практике;
– охарактеризовать личности выдающихся наставников.
Объектом диссертационного исследования является институт наставничества старообрядчества горнозаводского Урала второй четверти XIX – конца XX вв.
В качестве предмета данного исследования рассматривается трансформация структуры, роли и функций института наставничества в указанный хронологический период.
Хронологические рамки исследования охватывают период со второй четверти XIX века до 70-х гг. XX в.
Территориальные рамки исследования охватывают, в основном, территорию Екатеринбургского викариатства.
В первой главе определяются экономические, социальные, идеологические предпосылки формирования и трансформации института наставничества старообрядцев горнозаводского Урала.
Вторая глава посвящена процессу формирования функционального пространства данного института, который происходил особенно интенсивно в период со вт. четверти XIX в.
В третьей главе анализируются факторы, оказавшие влияние на институт наставничества в XX в., которые определяются экономическими, социальными, интеллектуальными процессами, а также политикой государства по отношению к старообрядчеству в данный период времени.