Реформирование школьного образования в Российской Федерации (1992 – 2016 гг.)

Аннотация

В данной выпускной квалификационной работе рассматривается процесс реформирования системы Российского школьного образования за период 1992 – 2016 гг, его предпосылки, дается характеристика управления системой образования за указанный период. Кроме того, выявляются основные проблемы, возникающие в процессе модернизации и приводятся точки зрения по решению этих проблем, предлагаемые государством и обществом.