Разработка информационно-вспомогательной системы для абитуриентов и студентов на примере направления «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере»

Аннотация

Актуальность темы исследования заключается в том, что профессиональное самоопределение для молодежи является одним из самых сложных процессов в жизни. В качестве примера рассматриваются абитуриенты и студенты направления подготовки «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере». Целью исследования является разработка информационно-вспомогательной системы для решения проблемы профессионального самоопределения абитуриентов и студентов данного направления. В итоге с помощью изученных программных средств была построена информационно-вспомогательная система для абитуриентов и студентов направления «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере».