Профессиональные риски преподавателей вузов в условиях трансформации высшего образования

Аннотация

В работе выявлена специфика профессиональных рисков преподавателей в период трансформации высшего образования. Определены внешние (макро-, мезо- и микроуровня) и внутренние факторы, оказывающие влияние на формирование профессиональных рисков преподавателей высшей школы. На материалах проведенных автором эмпирических исследований изучено отношение преподавателей вузов к происходящим изменениям, рассмотрены модели реагирования на данные изменения.