Концептуализация воспитательной деятельности спортивных организаций
Аннотация
На дипломную работу: «Концептуализация воспитательной деятельности спортивных организаций».
Дипломная работа выполнена на 114 листах машинного текста (без учета приложений).
Количество таблиц – 8 (без учета приложений).
Количество рисунков – 10 (без учета приложений)
Ключевые термины: воспитательная деятельность, спортивная организация, концепция воспитания, методы воспитания, принципы воспитания.
Дипломная работа состоит из введения, двух частей, заключения, библиографического списка, трех приложений.
В теоретической части представлены основные понятия, классификации воспитания, взаимосвязь педагогики и адрагогики, концепции, методы и принципы воспитания, классификации спортивных организаций. Рассмотрены нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность спортивных организаций.
В практической части проанализирована деятельность МАОУ ДО СДЮСШОР №1 города Екатеринбурга по пулевой стрельбе, имеющиеся рабочие предпрофессиональные программы подготовки по пулевой стрельбе, описаны результаты социологического исследования, которые показали актуальность организаций тренировочных занятий по пулевой стрельбе для студентов, разработана учебно-воспитательная программа для начинающих спортсменов в возрасте 19–23 года на основании имеющихся предпрофессиональных программ по пулевой стрельбе, системе воспитания В. А. Караковского, концепции, ориентированной на коллективное воспитание, физических, социальных и психологических особенностях группы.
В заключении подведены итоги в соответствии с поставленными задачами.
Дипломная работа выполнена на 114 листах машинного текста (без учета приложений).
Количество таблиц – 8 (без учета приложений).
Количество рисунков – 10 (без учета приложений)
Ключевые термины: воспитательная деятельность, спортивная организация, концепция воспитания, методы воспитания, принципы воспитания.
Дипломная работа состоит из введения, двух частей, заключения, библиографического списка, трех приложений.
В теоретической части представлены основные понятия, классификации воспитания, взаимосвязь педагогики и адрагогики, концепции, методы и принципы воспитания, классификации спортивных организаций. Рассмотрены нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность спортивных организаций.
В практической части проанализирована деятельность МАОУ ДО СДЮСШОР №1 города Екатеринбурга по пулевой стрельбе, имеющиеся рабочие предпрофессиональные программы подготовки по пулевой стрельбе, описаны результаты социологического исследования, которые показали актуальность организаций тренировочных занятий по пулевой стрельбе для студентов, разработана учебно-воспитательная программа для начинающих спортсменов в возрасте 19–23 года на основании имеющихся предпрофессиональных программ по пулевой стрельбе, системе воспитания В. А. Караковского, концепции, ориентированной на коллективное воспитание, физических, социальных и психологических особенностях группы.
В заключении подведены итоги в соответствии с поставленными задачами.