Управление процессами профессионального самоопределения студентов, обучающихся на образовательной программе «Государственное и муниципальное управление»
Аннотация
Выпускная квалификационная работа на тему «Управление процессами профессионального самоопределения студентов, обучающихся на образовательной программе «Государственное и муниципальное управление»» имеет 80 страниц, 4 рисунка, 16 таблиц, 50 использованных источников и 5 приложений.
Структура выпускной квалификационной работы включает введение, главу 1 – 2 параграфа, главу 2 – 2 параграфа, заключение, библиографический список, приложения.
Ключевые слова: профессиональное самоопределение, карьера, студенты, федеральный университет.
Объект исследования в ВКР: профессиональное самоопределение и карьеры студентов.
Цель исследования, проведенного в ВКР, – это изучение процессов профессионального самоопределения студентов, обучающихся на образовательной программе «Государственное и муниципальное управление».
Во введении обоснована актуальность темы и степень ее изученности, определены предмет, цели и задачи исследования, обоснована теоретическая и практическая значимость работы.
Исследование состоит из двух глав. Первая глава посвящена теоретическим аспектам управления процессами профессионального самоопределения и карьеры.
Во второй главе проанализированы условия в УрФУ для управления процессами профессионального самоопределения и карьеры студентов, будущих государственных и муниципальных служащих, а также по итогам исследования представлен проект, разработанный автором ВКР.
В заключении приведены основные результаты и выводы проведенного исследования.
Структура выпускной квалификационной работы включает введение, главу 1 – 2 параграфа, главу 2 – 2 параграфа, заключение, библиографический список, приложения.
Ключевые слова: профессиональное самоопределение, карьера, студенты, федеральный университет.
Объект исследования в ВКР: профессиональное самоопределение и карьеры студентов.
Цель исследования, проведенного в ВКР, – это изучение процессов профессионального самоопределения студентов, обучающихся на образовательной программе «Государственное и муниципальное управление».
Во введении обоснована актуальность темы и степень ее изученности, определены предмет, цели и задачи исследования, обоснована теоретическая и практическая значимость работы.
Исследование состоит из двух глав. Первая глава посвящена теоретическим аспектам управления процессами профессионального самоопределения и карьеры.
Во второй главе проанализированы условия в УрФУ для управления процессами профессионального самоопределения и карьеры студентов, будущих государственных и муниципальных служащих, а также по итогам исследования представлен проект, разработанный автором ВКР.
В заключении приведены основные результаты и выводы проведенного исследования.