Исследование агрессии и фрустрации у студентов

Аннотация

Аннотация.Дипломная работа на тему: Исследование фрустрации и агрессии у студентов.Автор: Голованов Матве1 Андреевич, студентомУрФУ, факультета психологии, кафедры общей и социальной психологии, группа УГИ-465501.Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложений. Общий объем страниц 55, 2 таблицы, 2 рисунка.Ключевые слова: фрустрация, агрессия, фрустраторы, фрустрация у студентов, агрессия у студентов.Объект исследования: фрустрация и агрессия у студентов.Предмет исследования: взаимосвязь фрустрации и агрессии у студентов.Цель исследования: изучить взаимосвязь агрессии и фрустрации у студентов.Задачи исследования:1) Провести теоретический анализ агрессии и агрессивности; 2) дать психологический анализ понятия «фрустрация»;3) показать актуальность феноменов агрессии и фрустрации в студенческой среде;4) провести эмпирическое исследование агрессии и фрустрации у студентов.Гипотеза исследования: Существует связь между уровнем агрессивности и уровнем фрустрированности у студентов. Методы исследования:1. Опросника измерения агрессивных и враждебный реакций А.Басса и А.Дарки.2. Методика диагностики уровня социальной фрустрированности Л.И. Вассермана (модификация В.В. Бойко).3. Метод математической статистики. Линейный коэффициент корреляции Пирсона.Исследование уровня социальной фрустрированности выявило у значительной группыстудентов множество фрустраторов в своей жизни.
Для проверки гипотезы мы провели корреляционный анализ, использовали коэффициент корреляции Пирсона. Анализ показал наличие достаточно сильной прямой корреляции между агрессией и фрустрацией у студентов.